{"id":115,"date":"2024-01-16T13:06:38","date_gmt":"2024-01-16T12:06:38","guid":{"rendered":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/?page_id=115"},"modified":"2024-05-28T16:44:20","modified_gmt":"2024-05-28T14:44:20","slug":"training-for-teachers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/?page_id=115","title":{"rendered":"Training for teachers"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

Szkolenie dla nauczycieli<\/h2>\n\n\n\n

\u201eTrwa\u0142y i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j \u2013 jak uczy\u0107 o przysz\u0142o\u015bci Europy?\u201d<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

5 czerwca 2024
Uniwersytet ekonomiczny w Poznaniu
sala 2.21 (ul. Towarowa 55)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Powodzenie przysz\u0142ego rozwoju spo\u0142eczno-gospodarczego Europy postrzegane jest obecnie przez pryzmat transformacji ekologicznej i cyfrowej \u2013 tzw. podw\u00f3jnej transformacji. Przekszta\u0142cenia w tych obszarach s\u0105 odpowiedzi\u0105 nie tylko na post\u0119puj\u0105ce zmiany klimatyczne i wyzwania dotycz\u0105ce ochrony \u015brodowiska, ale stanowi\u0105 tak\u017ce europejsk\u0105 reakcj\u0119 na kryzys energetyczny. Celem le\u017c\u0105cym u podstaw tej drogi jest uczynienie z Europy kontynentu neutralnego dla klimatu i przyjaznego \u015brodowisku oraz w konsekwencji osi\u0105gni\u0119cie niezale\u017cno\u015bci energetycznej.<\/p>\n\n\n\n

Dzia\u0142ania w zakresie transformacji ekologicznej maj\u0105 przede wszystkim prowadzi\u0107 do zmian w sposobach produkcji i rozwi\u0105zaniach biznesowych, aby w wi\u0119kszym stopniu uwzgl\u0119dnia\u0142y ograniczono\u015b\u0107 zasob\u00f3w \u015brodowiskowych. Maj\u0105 tak\u017ce kszta\u0142towa\u0107 proekologiczn\u0105 \u015bwiadomo\u015b\u0107 obywateli i zmian\u0119 ich nawyk\u00f3w konsumpcyjnych, kt\u00f3re b\u0119d\u0119 sprzyja\u0107 zmniejszaniu ilo\u015bci produkowanych odpad\u00f3w i zwi\u0119kszaniu energoefektywno\u015bci. Wa\u017cnym narz\u0119dziem w tym wzgl\u0119dzie b\u0119dzie wykorzystanie technologii cyfrowych, kt\u00f3re b\u0119d\u0119 wspiera\u0107 procesy optymalizacji wykorzystania energii i zasob\u00f3w naturalnych oraz zwi\u0119ksz\u0105 komfort funkcjonowania firm i \u017cycia ludzi.<\/p>\n\n\n\n

Podw\u00f3jna transformacja oparta jest na silnym za\u0142o\u017ceniu o konieczno\u015bci wsp\u00f3lnego dzia\u0142ania pa\u0144stw, region\u00f3w, miast, firm, a przede wszystkim ludzi. Jest ona szczeg\u00f3lnie adresowana do firm i mieszka\u0144c\u00f3w tych obszar\u00f3w, kt\u00f3re stoj\u0105 obecnie przed najwi\u0119kszymi wyzwaniami planowanych przemian. Dlatego w ramach proponowanych rozwi\u0105za\u0144 wyra\u017anie akcentuje si\u0119 zasad\u0119 sprawiedliwo\u015bci oferuj\u0105c r\u00f3\u017cne instrumenty s\u0142u\u017c\u0105ce \u0142agodzeniu i eliminowaniu negatywnych skutk\u00f3w np. w dziedzinie zatrudnienia, produkcji energii cieplnej czy \u2026 Promowane s\u0105 innowacyjne technologie oraz inwestycje w nowoczesn\u0105 infrastruktur\u0119, co doprowadzi do powstania nowych ga\u0142\u0119zi przemys\u0142u i wykszta\u0142cenia si\u0119 nowoczesnych us\u0142ug. Z pewno\u015bci\u0105 powstan\u0105 nowe miejsca pracy i nowe mo\u017cliwo\u015bci rozwoju.<\/p>\n\n\n\n

Jednak\u017ce powodzenie tego ambitnego planu wymaga zaanga\u017cowania wielu \u015brodowisk, w tym zw\u0142aszcza sektora edukacji i kszta\u0142cenia. Dlatego proponujemy Pa\u0144stwu udzia\u0142 w szkoleniu pt. \u201eTrwa\u0142y i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j Europy \u2013 jak uczy\u0107 o przysz\u0142o\u015bci Europy?\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Celem warsztat\u00f3w jest wzmacnianie doskona\u0142o\u015bci w\u015br\u00f3d kadry pedagogicznej w procesie nauczania o wyzwaniach stoj\u0105cych przed Europ\u0105 i potrzebie transformacji. Podczas szkolenia zaprezentowane zostan\u0105 informacje i wskaz\u00f3wki, jak uczy\u0107 o zielonej i cyfrowej transformacji w Europie. Przedstawimy Pa\u0144stwu nowoczesny przewodnik metodyczny zawieraj\u0105cy scenariusze lekcji na temat m.in. europejskiego zielonego \u0142adu, cyfryzacji, bezpiecze\u0144stwa \u017cywno\u015bci, gospodarki o obiegu zamkni\u0119tym, zr\u00f3wnowa\u017conej konsumpcji itp. Proponowane scenariusze zawieraj\u0105 za\u0142o\u017cenia metodyczne, tre\u015bci programowe wraz z obja\u015bnieniami i wskaz\u00f3wkami, a tak\u017ce przedstawiaj\u0105 materia\u0142ami pomocnicze mo\u017cliwe do wykorzystania podczas zaj\u0119\u0107 lekcyjnych. Za\u0142o\u017ceniem przewodnika metodycznego jest uzupe\u0142nienie i wsparcie tre\u015bci programowych realizowanych w ramach r\u00f3\u017cnych przedmiot\u00f3w, kt\u00f3re mog\u0105 obejmowa\u0107 tematyk\u0119 zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju, np. geografi\u0119, histori\u0119 i tera\u017aniejszo\u015b\u0107, chemi\u0119, fizyk\u0119 czy j\u0119zyki obce lub lekcj\u0119 wychowawcz\u0105. Przewodnik zosta\u0142 przygotowany przez pracownik\u00f3w naukowo-dydaktycznych Katedry Europeistyki Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu jako propozycja umo\u017cliwiaj\u0105ca w\u0142\u0105czenie najbardziej aktualnych temat\u00f3w w zakres tre\u015bci omawianych na r\u00f3\u017cnych przedmiotach w szko\u0142ach ponadpodstawowych. Proponowane tematy maj\u0105 przede wszystkim pom\u00f3c u\u015bwiadomi\u0107 skal\u0119 wyzwa\u0144 przed jakimi stoj\u0105 europejskie spo\u0142ecze\u0144stwa i gospodarki, a tak\u017ce zrozumie\u0107 dzia\u0142anie oferowanych rozwi\u0105za\u0144.Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, wychowawc\u00f3w, pedagog\u00f3w i dyrektor\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

Program szkolenia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

11:30\u201311:45 || Wprowadzenie: transformacja ekologiczna i cyfrowa w Europie<\/p>\n\n\n\n

11:45\u201312:30 || Jak uczy\u0107 o transformacji w Europie – wskaz\u00f3wki<\/p>\n\n\n\n

12:30\u201312:45 || Przerwa kawowa<\/p>\n\n\n\n

12:45\u201313:15 || Prezentacja przewodnika metodycznego \u201eJak m\u00f3wi\u0107 o zr\u00f3wnowa\u017conym rozwoju? Scenariusze lekcji dla szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych\u201d<\/p>\n\n\n\n

12:15\u201313:45 || Wymiana dobrych praktyk<\/p>\n\n\n\n

13:45\u201314:00 || Podsumowanie, wnioski<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

Udzia\u0142 w szkoleniu jest bezp\u0142atny. Ka\u017cdy uczestnik otrzyma certyfikat uczestnictwa oraz przewodnik metodyczny.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Szkolenie dla nauczycieli \u201eTrwa\u0142y i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j \u2013 jak uczy\u0107 o przysz\u0142o\u015bci Europy?\u201d 5 czerwca 2024Uniwersytet ekonomiczny w Poznaniusala 2.21 (ul. Towarowa 55) Powodzenie przysz\u0142ego rozwoju spo\u0142eczno-gospodarczego Europy postrzegane jest obecnie przez pryzmat transformacji ekologicznej i cyfrowej \u2013 tzw. podw\u00f3jnej transformacji. Przekszta\u0142cenia w tych obszarach s\u0105 odpowiedzi\u0105 nie tylko na post\u0119puj\u0105ce zmiany klimatyczne i wyzwania… Read More »Training for teachers<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"on","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-115","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/115","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=115"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/115\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1188,"href":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/115\/revisions\/1188"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/transformeu.ue.poznan.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=115"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}